Der Blog · Braunschweig · selbstständig seit 2005
Ein Klassiker aus meiner Warming-up-Kiste – laut, bewegt und garantiert nicht für die erste Stunde am Vormittag geeignet. Um dir die Übung etwas zu verdeutlichen, habe ich die Übung mit meinen Lieblingsschauspieler:innen nachgestellt. Ähnlichkeiten zu lebenden Personen sind nicht auszuschließen. Lade dir hier die Übung als PDF herunter: *KLICK* Alle Teilnehmenden sitzen im Kreis. Bei…
Sieben Alternativen zur klassischen Vorstellungsrunde, gesammelt aus über zehn Jahren Blog – für einen Einstieg, der wirklich verbindet statt nur abzuhaken. Seit 2009 gibt es diesen Blog, und heute stelle ich dir hier ein paar Einstiegsmethoden aus der gesamten Zeit zusammen, die ich immer wieder gerne einsetze. Für mich sind es gern genutzte Alternativen für…
Manchmal reicht ein altes Foto, um aus zwei fremden Welten ein gemeinsames Gespräch zu machen. In manchen Betrieben sind die Ausbildenden routiniert, weil sie bereits seit Jahren ausbilden. Im Laufe der Zeit ist es dir, z. B. als Personalentwickler oder Ausbildungsleiter, gut gelungen, deine Ausbildenden und deine Auszubildenden zu verbinden, um die Arbeitsfähigkeit und die…
Ein alter TrainerQuickie zum Thema Kennenlernübungen bei Großveranstaltungen, aufgehängt an einem aktuellen Anlass. Begriffe wie „Konklave“ oder „Papstwahl“ sind in dieser Woche viel genutzt. 115 Kardinäle ziehen in die Sixtinische Kapelle ein, um einen neuen Papst zu wählen. Ohne Kennenlernübungen? Gut, alles erledigt. Ich habe mich gefragt, ob die Kardinäle sich denn ausreichend kennen, um…
Wie versprochen findest du hier die weiteren Charts aus meinem Vortrag „Trainerquickies“ im Rahmen der DIDACTA 2012. Die Charts aus dem Projektbuch „Trainerquickies“ sind einfach kommentarlos hier eingefügt. Ich bin gespannt, was du draus machst. Es wäre schön, wenn du mir dazu hier ganz kurz deine Erfahrungen schilderst. Viel Spaß bei der Umsetzung! 🙂 Die…
Manche Gruppen sind schneller fertig als andere – und genau in diesen Minuten schlummert ungenutztes Lernpotenzial. Nicht die Aufgabe oder das Arbeiten an sich ist hier gemeint, sondern einfach die Zeit, die „zwischen den Gruppen“ verloren geht. Die Gruppen arbeiten konzentriert an der Aufgabe. Vorausgesetzt, die Gruppe hat das Gefühl, es handelt sich um eine…
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