Kennst du auch diesen schrecklichen Trainersatz: „Das Thema müssen wir noch einmal von der anderen Seite beleuchten!“

„Ach? Damit wir es besser fotografieren können, oder warum?“, bin ich immer wieder versucht zu antworten.
Schlimmer noch ist der Satz, den ein Lehrer damals in der Schule immer benutzte: „Ich möchte Sie (Oberstufe!) jetzt zu dem folgenden Thema erhellen.“
Dabei kicherte er immer so in sich hinein. Sicher auch, weil er glaubte, dass wir seinen genialen Humor einfach nicht zu schätzen wüssten.
Meine gedankliche Antwort: „*Piep*, Du blasiertes *Piiiiiep*!“
Damit war ich nicht alleine, wie sich spätestens in der nächsten Pause immer herausstellte. Wir dachten für die nächsten Stunden über Sonnencreme oder Sonnenschirme nach, wenn er uns jedes Mal wieder neu erhellen wollte.

In der letzten Woche ist mir der Satz wieder begegnet, und ich dachte:
„Jawoll! Da machen wir doch mal Licht auf’m Flipchart!“

Ich dachte, dass das einem solchen Satz die Schärfe nimmt. So eine Schreibtischlampe mit Comicaugen, die kann gar nicht blasiert sein, da macht man gerne mit beim Beleuchten, oder lässt sich erhellen.

Auch wenn du bisher nicht daran gedacht hast, deine Teilnehmer zu be- oder erleuchten, dann ist es doch nett, ein Thema mal ins rechte Licht zu rücken.
Ich finde diesen Lampenkumpel ganz süß. Ein Blickfang ist er auf jeden Fall!

Der erste Entwurf zum Thema.

Marker raus und los!

Viel Spaß beim Zeichnen!